77 milyonluk bir nüfusa sahip Türkiye, 2023 yılında Dünyanın en büyük ilk 10 ekonomisinden biri olmayı hedeflemektedir. Türkiye’de her yıl 1 milyondan daha fazla kişi işgücüne katılıyor. Bu durum çok büyük bir kitlenin ...

Education is very important factor that is selection of an occupation and success of it. Providing a sustainable achievement for a job is directly related to adequate and qualification of education especially continuously ...

Bu araştırmada, önlisans düzeyinde eğitim almakta olan(meslek yüksekokulu) öğrencilerin duygusal düzeylerinin belirlenmesiamaçlanmıştır. Araştırmanın evreni, Uşak Üniversitesi Ulubey Meslek Yüksekokulu’nda2016-2017 yılında ...

Son yıllarda, İnternet kullanımı herkesin özellikle de ergenlerin ve gençlerin yaşamını etkilemiştir. İnternet bağımlılığı özellikle üniversite öğrencileri arasında önemli bir problem olarak görülmektedir. Bu çalışmada bir ...

Günümüzde bilişim teknolojilerindeki gelişmeler ve küreselleşmenin de etkisiyle her alanda artan rekabet devlet üniversitelerinde de; öğrencilerin adeta bir iç müşteri gibi algılanarak istek ve önerilerinin dikkate alınmasını, ...

Yükseköğretimkurumları toplumun ve ekonominin ihtiyaç duyduğu yetişmiş insan gücünühazırlayan önemli bir eğitim öğretim basamağıdır. Meslek yüksekokullarımezunları, yükseköğretimin diğer düzeylerine göre iş hayatına çok ...

Bu çalışmada metinveriler üzerinde yapılmakta olan dizgi eşleme işlemi istatistikleri ile aynıveriler üzerinde gerçekleştirilen sıkıştırılmış dizgi eşleme işlemiistatistikleri karşılaştırılmıştır. Bu kıyaslamayı yapmak ...

Günümüz güç elektroniği, endüstriyel ve tüketici elektroniği çerçevesinde yaygınlaşmakta ve gücün kontrolü önem kazanmaktadır. SCR tetiklenmesinde, AC şebeke gerilimi ile senkronize rampa sinyali ve kosinüs sinyali olarak ...

Bu çalışmada 5mm dilimindeki patatesin mikrodalga bantlı kurutucuda mikrodalga gücünün (1500W ve 2100W) ve bant hızının (0,175, 0,210 ve 0,245 m/dak) kurutma zamanı, renk değişimi ve enerji tüketimine etkisi araştırıldı. ...

Mevcut mimarlıkeğitiminde öğrencilerin tasarım aşamasında işitsel ortam gereksinimleriniyeterince dikkate almadığı görülmüştür. Eğitim sürecinin iki aktörününakademisyenler ve öğrenciler olduğu düşünülürse, öğrencilerle ...