A problem for electromagnetic fields is considered by a direct analytical time-domain method called Evolutionary Approach to Electromagnetics (EAE). The problem is solved analytically in compliance with a causality principle. ...

Bu makalenin konusu, özel olarak Rönesans dönemi İtalya'sında ortaya çıkmış olduğu şekliyle hümanist kültürün tanımlanmasıdır. Makalenin genelinde ise tarihsel bağlamındaki tanımı ve boyutları belirlenmeye çalışılan Rönesans ...

Başbakanlık Osmanlı Arşivi’nde müteferrik defterler fonunda bulunan “HususîMasraf Defterleri” içerdiği bilgilerin niteliği bakımından oldukça önemlidir. Budefterlerin çoğunluğu konak, çiftlik vb. gibi gayrimenkuller ile ...

The aim of this research is to determine what do school administrators think about implementing curriculum developed in accordance with constructivist approach. Because this research was aimed at determining the current ...

In this study it was aimed to determine the parents’ opinions on the requiredqualifications for students’ happiness in school. This study was designed as aqualitative research design. Study group consists 20 parents. A ...

This study analyzes the factors governing the scope of partial reduplication in Turkish, with particular emphasis on why certain forms are unattested. We propose that whether a given adjective participates in partial ...

Bu çalışmada Gazi Mahallesi’nde yaşayan ya da çocukluk ve erken gençlik yıllarında bumahallede yaşamış olan yükseköğretim mezunu gençlerin mekânsal deneyimleri ele alınmış, sözkonusu bu gençlerin kentle kurdukları ilişki ...

Kelimelerle ilgili iki tür anlamdan söz edilir: Düz anlam ve yan anlam. Düz anlam, kelimenin birinci anlamıdır; yan anlam bir kelimenin düz anlamına kullanım sırasında katılan öznel, duygusal, coşkulu ikincil anlamlardır. ...

İnsanlık, antik atalarından/ilkel aletler günümüze kadar/teknolojik hep teknik ve teknoloji ile yakınbir ilişki içinde olmuştur. İnsanlık, “teknik/techne” sürecinden “makine/mechane” daha sonra ise“teknoloji/technology” ...

Bu araştırmanın amacı, sınıf öğretmenlerinin okul yönetiminekatılım durumlarını belirlemek ve okul yönetimine etkili katılımlarını sağlayacak öneriler geliştirebilmektir. Araştırmanın çalışma grubu,2018-2019 eğitim öğretim ...